Dans l'article d'aujourd'hui, nous allons parler du système de mémorisation responsable de la création des flashcards et outil anki qui est largement utilisé parmi les étudiants en langues.
Le système Leitner a été inventé par un Allemand nommé Sebastian Leitner qui a créé un système où l'utilisation de cartes mémoire est beaucoup plus efficace et utilisée.
Au lieu que la personne perde son temps à mémoriser des flashcards de manière désorganisée, l'Allemand a pris un total de 5 boîtes et a séparé les flashcards de manière à ce que l'apprentissage soit vraiment efficace.
Comment fonctionne le système Leitner ?
Vous devez d'abord définir ce que vous voulez apprendre, disons que vous avez choisi l'anglais. Au fur et à mesure que vous apprenez, vous devez créer des flashcards ou des cartes avec un mot ou une phrase en anglais d'un côté et en portugais de l'autre.
Avec les 5 cases en main, renommez les cases comme décrit dans l'image ci-dessous, et faites un planning pour ne pas entrer en conflit.
Vous devez mettre toutes les flashcards dans la première case, vous devez revoir la première case tous les jours. Lorsqu'un mot est répondu correctement, la carte mémoire doit être déplacée vers la case suivante. Les cartes de la case suivante sont examinées à des intervalles supérieurs à ceux de la première case, et ainsi de suite. Les cartes répondues à tort retournent à la case précédente ou à la première case, selon votre préférence.
Vous pouvez également définir le timing de chaque boîte de la manière qui vous convient le mieux. Certains utilisent généralement une boîte quotidienne, hebdomadaire, mensuelle et trimestrielle.
Que pouvez-vous faire?
Malheureusement ce système est de moins en moins utilisé manuellement. La plupart des gens utilisent des applications et des programmes pour gérer leur carte mémoire à l'aide de ce système. Si vous souhaitez utiliser le système Leitner manuellement, essayez d'organiser 5 cases ou 1 case avec des divisions, puis achetez des cartes et faites vos flashcards et commencez vos études.
