Temas para Trabalhos Acadêmicos, TCC e Monografia de Pedagogia

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Neste artigo iremos disponibilizar uma lista completa de sugestões para TCC e Monografias de Pedagogia. A lista também apresenta sugestões para outros trabalhos acadêmicos como artigos científicos.Espero que faça bom uso dessa lista de sugestões e temas para trabalhos acadêmicos de formação em Pedagogia.

A decisão do tema de Pedagogia é a escolha mais significativa que o acadêmico necessita tomar para um bom desenvolvimento do Monografia e TCC, o que acaba gerando muita aflição e indecisões.

Dentre as inúmeras opções de temas para Monografia e TCC, uma boa escolha vai proporcionar que o aluno crie sua monografia com mais fluidez e menos desanimo.

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Temas para Trabalhos Acadêmicos, TCC e Monografia de Pedagogia

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Dicas para Trabalhos Acadêmicos de Pedagogia

Veja agora algumas dicas para elaboração de seu trabalho acadêmico de Pedagogia, dicas perfeitas para seu Monografia ou TCC:

  • Se você trabalha ou sabe onde deseja trabalhar, procure temas relacionados à sua área de atividade. Você necessita ter compatibilidade com o tema.
  • Veja também na fonte de pesquisa, verifique se existe material de referência suficiente para esse tema de (Monografia|TCC}.
  • Consulte seu Professor – É importante que o Tutor orientador concorde com o tema.

As dicas abaixo podem auxiliar na criação de um TCC:

  • Nem pense em usar no texto a primeira pessoa;
  • positivo e escreva apenas o necessário, diminuindo adjetivos e advérbios;
  • Cuidado para não repetir várias vezes as palavras, procure alternativas;
  • Não utilize ideias sinuosas: o texto deve ser clara;
  • Não omita dados importantes: apresente-as sempre que necessário.

Os Cursos e Livros Abaixo também podem ajuda-lo a aprender mais sobre a criação de Trabalhos Acadêmicos, TCC e Monografias de Pedagogia:

Livros de Trabalhos Acadêmicos para Pedagogia

Cursos de Trabalhos Acadêmicos para Pedagogia

Os melhores livros e cursos sobre Pedagogia

Lista de Temas e Ideias para TCC e Monografia de Pedagogia

Veja abaixo alguns temas e ideias para fazer trabalhos acadêmicos como Monografia e TCC de Pedagogia:

  • A afetividade na prática pedagógica e na formação docente
  • A alfabetização na perspectiva do letramento
  • A base nacional comum curricular para a educação infantil
  • A carreira do professor no século XXI
  • A disciplina na educação infantil
  • A educação ambiental nas séries iniciais
  • A educação atual
  • A educação na era digital
  • A formação contínua do professor de educação infantil em arte
  • A formação do professor
  • A formação do professor para inclusão de alunos autistas
  • A função do coordenador pedagógico
  • A gestão escolar
  • A história das creches
  • A importância da afetividade na relação professor-aluno
  • A importância da aproximação entre os pais e a escola
  • A importância da escola sem partido para o desenvolvimento social
  • A importância da família na escola
  • A importância da música na educação infantil
  • A importância da música no aprendizado
  • A importância das brincadeiras nas escolas
  • A importância de se trabalhar as relações Étnicas-Raciais no ensino fundamental
  • A importância de um profissional formado no monitoramento de crianças com necessidades especiais
  • A importância do afeto em sala de aula.
  • A importância do brincar na educação infantil
  • A importância do estágio na formação de professores
  • A importância do estágio na formação de professores
  • A importância do estágio supervisionado na formação docente
  • A importância do psicopedagogo no espaço escolar
  • A importância do reforço escolar desde a educação primária
  • A importância dos esportes na educação
  • A importância dos exercícios para a memorização em disciplinas lógicas
  • A indisciplina na educação infantil
  • A influência da afetividade na aprendizagem de jovens e adultos
  • A influência da afetividade na educação
  • A influência do café matinal no aprendizado dos alunos do período matutino
  • A influência do Escola sem Partido para a democratização da educação pública.
  • A influência no ensino usando o lúdico na formação da criança
  • A inserção da criança na creche
  • A inserção da língua inglesa na pré-escola
  • A inserção do pedagogo nas organizações públicas e privadas
  • A interdisciplinaridade nas séries iniciais
  • A internet como ferramenta na prática de pesquisa na escola pública.
  • A ludicidade na Educação Infantil (0 a 5 anos)
  • A música na educação infantil
  • A música na educação infantil : conquistas das crianças a partir da música.
  • A organização dos cantos na rotina da educação infantil
  • A organização dos espaços na educação infantil
  • A participação da familia
  • A pedagogia empresarial
  • A pedagogia no ambiente hospitalar
  • A permanente necessidade de valorização da arte e da criatividade na escola
  • A perspectiva educativa do espaço físico das creches
  • A reciclagem como elemento lúdico na educação infanil
  • A relação entre cristianismo e educação
  • A rotina na educação infantil
  • A rotina no cotidiano da educação infantil: o que indicam as crianças?
  • A sistematização do livro didático
  • A Síndrome de Asperger
  • A tecnologia na educação de alunos deficientes auditivos
  • A timidez no contexto escolar : um olhar sobre esta característica da personalidade humana na escola.
  • A utilização do laboratório de informática como espaço pedagógico
  • Acolhimento de bebês na creche
  • Adaptação da escola para educação inclusiva
  • Adaptação de alunos na educação inclusiva
  • Adaptação de bebês à escola
  • Adaptação de crianças hiperativas
  • Adaptação de crianças à creche
  • Adaptação do ensino para diversas idades
  • Adaptação do ensino para educação inclusiva
  • Afetividade na educação infantil
  • Afetividade no aprendizado do professor e aluno
  • Alfabetização do educando com dificuldades de aprendizagem
  • Alfabetização e letramento nas séries iniciais
  • Alfabetização em libras
  • Aplicação da literatura infantil em casa
  • Aplicação da literatura infantil em sala de aula
  • As contribuições da psicopedagogia no EJA
  • As contribuições de uma brinquedoteca no aprendizado das crianças
  • As diferenças individuais e a sala de aula
  • As estratégias da revisão de textos nos anos iniciais do ensino fundamental.
  • As influências da emoção no processo de ensino – aprendizagem
  • As múltiplas linguagens na alfabetização de jovens e adultos
  • As praticas pedagógicas de jesus
  • As tecnologias e a educação de alunos surdos
  • Avaliação na creche
  • Avaliação versus correção : atribuindo um novo olhar às práticas avaliativas.
  • Benefícios proporcionados pela leitura na infância
  • Brinquedoteca hospitalar
  • Busca pelo conhecimento no Brasil
  • Cidadania na escola
  • Como lidar com o bullying nas escolas públicas
  • Como podemos criar jogos que incluem alunos com e sem autismo dentro de uma classe regular?
  • Conhecimentos abordados na educação inclusiva
  • Construindo cidadania na educação de jovens e adultos : os desafios da formação política na EJA.
  • Contação de história
  • Contação de História na educação infantil
  • Contribuição dos contos de fada nas práticas pedagógicas
  • Crianças circenses: uma proposta de inclusão
  • Crianças com autismo nas escolas
  • Crianças com dificuldade de escrita
  • Crianças portadoras de dislexia
  • Definição de educação inclusiva
  • Definição de EJA
  • Definição de literatura infantil
  • Desenvolvimento ético na educação infantil
  • Design Pedagógico
  • Dificuldades de aprendizagem de crianças hiperativas
  • Dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita
  • Direitos da população LGBT na escola
  • Disciplina, limite na medida certa
  • Diversidade cultural nas escolas
  • Diversificação cultural na aprendizagem
  • Docência com mulheres privadas de liberdade
  • Docência compartilhada
  • Educação a distância para formação de professores
  • Educação como processo de sustentabilidade
  • Educação domiciliar
  • Educação em prisões
  • Educação Inclusiva
  • Educação inclusiva: a formação de professores e suas práticas inclusivas
  • Educação infantil: a contribuição da brincadeira para o processo de socialização da criança na creche
  • Educação no campo : uma nova forma de pensar a relação aluno-professor.
  • Ensino através de livros infantis
  • Ensino de Ciências nas séries iniciais
  • Ensino de matemática na educação infantil
  • Ensino dos alunos idosos
  • Ensino e aprendizagem da matemática na educação infantil
  • Ensino para jovens e adultos
  • Escola Montessoriana
  • Escola públicas: espaço de reprodução ou transformação?
  • Escola, formação cidadã e a função do coordenador pedagógico
  • Estudo de caso de um aluno com dificuldade de aprendizagem
  • Estudo de línguas na pré-escola
  • Evasão escolar
  • Evasão escolar no ensino médio
  • Falta de atenção : uma compreensão docente.
  • Família-escola: uma relação cooperativa ou conflitiva?
  • Filhos de casais homoafetivos nas escolas
  • Fluência em leitura oral na alfabetização
  • Formação de docentes para educação no campo
  • Formação de professor no ensino superior
  • Formação de professores
  • Formação de professores para EJA
  • Fracasso escolar
  • Gestão escolar
  • Gestão escolar: espaço para a participação
  • Gincana escolar no processo de ensino-aprendizagem
  • Inclusão da criança autista em sala de aula
  • Inclusão da criança autista no ensino básico
  • Inclusão digital na educação de jovens e adultos
  • Inclusão digital nas escolas
  • Inclusão há preparação na escola
  • Inclusão, Deficiência intelectual
  • Indisciplina na Educação: causas e consequências
  • Informática como instrumento de ensino
  • Inteligências múltiplas no processo de aprendizado
  • Interdisciplinaridade
  • Jogos digitais no processo de aprendizagem
  • Jogos e brincadeiras
  • Jogos e brincadeiras na educação infantil
  • Leitura e Escrita como Fonte de Prazer
  • Leitura na educação infantil
  • Literatura infantil
  • Mais educação: educação integral ou reforço escolar?
  • Mediação de conflitos na sala de aula do EJA
  • Melhorias no sistema de ensino
  • Movimentos de aprendizagem : uma sala de aula organizada em grupos.
  • Mulheres que participam da EJA
  • Música na educação infantil
  • Neurociência na educação
  • O brincar na educação infantil 3 a 4 anos
  • O conselho tutelar nas escolas
  • O lúdico no processo de aprendizagem
  • O papel do coordenador pedagógico
  • O papel do pedagogo nas organizações
  • O papel do professor na educação inclusiva
  • O Papel do Psicopedagogo Educacional
  • O papel do(a) docente no combate à educação sexista
  • O poder do mito e dos super-heróis na educação
  • O processo de alfabetização em Libras
  • O processo de formação da consciência
  • O sistema de recompensa como incentivo ao estudo
  • O tdah e suas implicações no ambiente escolar
  • O teatro dentro das escolas
  • O uso da televisão na educação infantil
  • O uso de brinquedoteca
  • O uso de fábulas na educação infantil
  • O Xadrez como forma de ensino à matemática
  • Oficina de letramento digital
  • Os desafios da alfabetização nas series iniciais
  • Os desafios do combate ao bullying
  • Os desafios do ensino maternal
  • Outros idiomas na educação básica
  • Pedagogia em ambientes não escolares
  • Pedagogia Empresarial
  • Pedagogia holística um novo olhar na educação
  • Pedagogia Hospitalar
  • Pedagogia libertária
  • Pessoas com deficiência no ensino superior: permanência e eficácia
  • Primeira infância, período pré-operatório
  • Programas sociais que promovem conhecimento na fase adulta
  • Práticas pedagógicas na creche: a afetividade como eixo
  • Psicomotricidade
  • Psicomotricidade e educação infantil
  • Publicidade infantil
  • Questão de gênero na escola e a influência da sociedade
  • Reciclagem na educação infantil
  • Recreio : espaço e tempo de expressão das crianças.
  • Reduzir o bullying nas escolas através de práticas pedagógicas
  • Referencial curricular nacional para a educação infantil
  • Relação entre conselho tutelar e escola
  • Relação entre professor e aluno
  • Relação entre professores e alunos
  • Relação professor-aluno: a importância da afetividade
  • Relações de gênero e sexualidade
  • Relações de gêneros nas escolas
  • Roda de conversa na educação infantil
  • Sexualidade na Educação Infantil
  • Sistema cerebral e computacional: conexões possíveis
  • Situação da educação inclusiva no Brasil
  • Teatro dentro da escola
  • Tecnologia assistiva na inclusão
  • Tornar-se professora alfabetizadora : saberes necessários ao exercício da docência.
  • Trabalho infanto-juvenil
  • Transição da Educação Infantil para Ensino Fundamental
  • Transtorno do deficit de atenção e hiperatividade
  • Uso da internet nas práticas didáticas
  • Uso da televisão no ensino das crianças
  • Uso de aplicativos no processo de alfabetização
  • Violência nas escolas
  • Vivências na educação escolar e não escolar : práticas inspiradas no diálogo.

Tudo sobre o curso Pedagogia

Vídeos com Dicas e temas de Pedagogia para sua Monografia e TCC

Regras de Estrutura para TCC de Pedagogia

A estrutura do TCC de Pedagogia deve seguir os seguintes parâmetros:

  1. Parte Externa
    1. Capa (Obrigatório)
    2. Lombada (Opcional)
  2. Elementos Pré-Textuais
    1. Folha de Rosto (Obrigatório)
    1. Errata (Opcional)
    2. Folha de Aprovação (Obrigatório)
    3. Dedicatória (Opcional)
    4. Agradecimentos  (Opcional)
    5. Epígrafe  (Opcional)
    6. Resumo na língua vernácula/nativa (Obrigatório)
    7. Resumo em língua estrangeira (Obrigatório)
    8. Lista de Ilustrações  (Opcional)
    9. Lista de Tabelas (Opcional)
    10. Lista de Abreviaturas e Siglas (Opcional)
    11. Lista de Símbolos (Opcional)
    12. Sumário (Obrigatório)
  3. Elementos Textuais
    1. Intrudução (Obrigatório)
    2. Desenvolvimento (Obrigatório)
    3. Conclusão (Obrigatório)
  4. Elementos Pós-Textuais
    1. Referências (Obrigatório)
    2. Glossário (Opcional)
    3. Apêndice(s) (Opcional)
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