Sujets pour les articles académiques, le Mémoire de recherche et la thèse d'orthophonie

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Dans cet article, nous partagerons une liste complète de thèmes et d'idées pour les thèse de Mémoire de recherche et d'orthophonie. La liste présente également des idées et des thèmes pour d'autres travaux académiques tels que des listes, des résumés, des articles scientifiques et des critiques.J'espère que vous faites bon usage de cette liste de suggestions de travaux académiques dans la formation en orthophonie.

La décision sur le sujet de l'orthophonie est le choix le plus important que l'étudiant doit faire pour un développement optimal de la thèse et du Mémoire de recherche, ce qui finit par créer beaucoup d'anxiété et d'indécision.

Parmi les nombreuses options de thèmes pour le Travail Académique, un bon choix permettra à l'étudiant de préparer sa monographie plus facilement et avec moins de stress.

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Conseils pour les articles académiques en orthophonie

Découvrez dès maintenant des conseils pour préparer votre travail académique en orthophonie, des conseils parfaits pour votre thèse ou votre Mémoire de recherche :

  • Si vous travaillez déjà ou savez où vous souhaitez travailler, recherchez des sujets liés à votre domaine d'activité. Vous devez être sensible au sujet.
  • Pensez également à la source de recherche, vérifiez s'il y a suffisamment de matériel de référence pour ce sujet de (thèse|Mémoire de recherche}.
  • Demandez à votre conseiller – Il est important que l'enseignant consultatif soit d'accord sur le sujet.
  • Attention à ne pas utiliser la 1ère personne dans le texte ;
  • Soyez objectif, direct et n'utilisez que ce qui est nécessaire, en réduisant les adjectifs et les adverbes ;
  • Essayez de ne pas répéter les mots plusieurs fois, utilisez des alternatives ;
  • N'utilisez pas de formes confuses : le texte doit être simple ;
  • Ne cachez pas les données importantes : présentez-les chaque fois que nécessaire.

Les livres et cours ci-dessous peuvent également vous aider à préparer d'excellents articles Mémoire de recherche, thèse et universitaires en orthophonie :

Documents académiques pour l'orthophonie

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Liste de thèmes et d'idées pour la thèse et le Mémoire de recherche en orthophonie

Voir ci-dessous pour quelques suggestions de thèmes pour l'élaboration d'articles académiques tels que Mémoire de recherche et thèse d'orthophonie :

  • L'influence du comportement vocal des enseignants sur le comportement vocal des élèves du primaire
  • L'opinion et la conception des patients laryngectomisés totale concernant l'utilisation de différents protecteurs de stomie : une étude pilote
  • La séparation maternelle comme modèle pour induire la dépression et l'anxiété et analyser les conséquences possibles sur le développement animal
  • Analyse P300 chez les enfants présentant un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité – TDAH
  • Application du questionnaire sur le phénotype étendu de l'autisme chez les parents d'individus autistes
  • Soins primaires à la santé de la personne sourde : enjeux éthiques et culturels
  • Évaluation audiologique chez les enfants sous traitement de chimiothérapie avec différents médicaments ototoxiques
  • Évaluation de l'aération nasale avant et après nettoyage et manœuvre de massage nasal
  • Évaluation de la stimulation sensorielle intra-orale avec des pastilles feuilletées chez des patients atteints de néoplasmes de la tête et du cou sous traitement par radiothérapie : une étude pilote
  • Caractérisation de la demande d'orthophonie de l'Unité de Santé Familiale d'Andorinhas -Vitória/ES
  • Concepts impliqués dans les stratégies d'approche aurorale chez les enfants jusqu'à 18 mois ayant une perte auditive.
  • Enfants malentendants : capacités cognitives, langage et attentes familiales
  • Données auditives-acoustiques et de la parole auditive chez un enfant présentant une surdité unilatérale
  • Description phonétique de la parole chez un enfant porteur d'un implant cochléaire
  • Effet d'une action d'éducation à la santé sur le dépistage auditif du nouveau-né
  • Effets de l'allaitement sur les signes vitaux du nouveau-né : un projet pilote
  • Effets immédiats de la thérapie par tube finlandais chez les patients atteints de la maladie de Parkinson.
  • Échelle d'adhésion au traitement vocal chez les patients atteints de la maladie de Parkinson.
  • Spectre de l'autisme : relations entre adaptation sociale, comportements et perception par les parents des difficultés de communication des enfants
  • Stratégies d'adaptation chez les patients atteints de la maladie de Parkinson se plaignant de problèmes vocaux
  • Stratégies thérapeutiques : qualité vocale chez un enfant avec surdité unilatérale
  • Stress et stratégies d'adaptation chez les enseignants ayant des plaintes vocales
  • Les proches des personnes autistes : qualité de vie et difficultés de communication
  • L'échec scolaire x les méthodes d'enseignement : un état de l'art des productions théoriques des quinze dernières années
  • Capacité de compréhension polysémique chez les adolescents malentendants engagés dans une thérapie aurorale
  • Compétences auditives : implant cochléaire bilatéral dans les premiers mois d'adaptation
  • Compétences métaphonologiques chez un enfant atteint d'une surdité unilatérale utilisant un appareil auditif : l'entraînement à la conscience pré et post phonologique
  • Enquête sur la perception des utilisateurs de prothèses palatines concernant l'impact sur la parole.
  • Enquête et conseils sur les habitudes orales nocives dans une garderie municipale et universitaire de Vitória-ES
  • Lecture et écriture chez les enfants et adolescents présentant un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité : une étude pilote
  • Marqueurs vocaux auditifs, acoustiques et électroglottographiques des personnes atteintes de la maladie de Parkinson
  • Mesures d'immittance acoustique à l'aide de différentes tonalités de test : corrélation avec les résultats des tests électroacoustiques
  • Modèle de formation pour le programme national de dépistage auditif néonatal via Telessaúde Brasil Redes
  • L'utilisation de la technologie comme outil de santé vocale pour les enseignants
  • Paramètres vocaux et vocaux des locuteurs dans les émissions régulières et professionnelles
  • Perception des étudiants en santé de la qualité vocale des laryngectomies totales qui utilisent la voix œsophagienne ou la prothèse trachéo-œsophagienne pour communiquer
  • Perception des étudiants en orthophonie concernant la qualité vocale des patients atteints de laryngectomie totale avant et après connaissance de leur histoire
  • Perception des parents de la respiration de leurs enfants
  • Profil des activités vocales et stratégies d'adaptation à la dysphonie chez des sujets atteints d'un cancer du larynx traités par radiothérapie
  • Préférence de l'équipe sur l'utilisation des sondes gastriques chez les nouveau-nés
  • Qualité de vie de la voix et gestion de la dysphonie chez les enseignants
  • Liste des signes physiologiques et CIM-10 des nouveau-nés
  • Résolution de conflits : comparaison avec des adolescents sans plaintes et avec des plaintes de langage
  • Résolution de conflits : stratégies utilisées par les enfants de 10 et 11 ans
  • Signes et symptômes de l'apnée obstructive du sommeil et des changements myofonctionnels chez les enfants souffrant de troubles respiratoires buccaux - étude pilote

Liste d'idées et de thèmes pour les articles académiques en orthophonie

Voir ci-dessous pour quelques idées pour le développement d'autres articles universitaires en orthophonie :

  • Audiométrie et Imitanciométrie/Impédancemétrie
  • L'évaluation du traitement auditif central
  • Orthophonie et récréation des sens
  • Orthophonie pour le syndrome de Down
  • Approches de groupe en orthophonie
  • Anatomie et physiologie en orthophonie
  • Analyse acoustique vocale médico-légale
  • Aspects contemporains de l'orthophonie scolaire
  • Orthophonie dans le trouble temporo-mandibulaire
  • Orthophonie dans les troubles articulatoires
  • Autisme et orthophonie
  • Chirurgie orthognatique et orthophonie
  • Déficience auditive de transmission
  • Déficience auditive neurosensorielle
  • Déviations phonétiques et phonologiques
  • Diagnostic et thérapie des troubles de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture
  • dysphonie infantile
  • Troubles de la communication
  • Orthophonie Physiothérapie
  • fente labiale et palatine
  • Orthophonie et centre d'appels
  • Orthophonie et éducation
  • Orthophonie et esthétique du visage
  • Orthophonie et langage
  • Orthophonie et sens du langage
  • Orthophonie et orthographe en portugais
  • Orthophonie et troubles du développement du langage
  • Orthophonie et psychanalyse
  • Orthophonie et santé publique
  • Orthophonie et téléjournalisme
  • Orthophonie dans les cas dentaires
  • Orthophonie en pédiatrie
  • Orthophonie à l'école
  • Orthophonie dans les déficits temporo-mandibulaires
  • Orthophonie : déglutition et respiration
  • Orthophonie : Suivi audiologique des travailleurs exposés à un bruit de haute intensité
  • Orthophonie : Déficience auditive
  • Orthophonie : Langage et stimulation de la parole
  • Orthophonie : Surdité et aspects bilingues
  • Orthophonie : Troubles du langage
  • Orthophoniste en motricité oro-faciale
  • Orthophoniste en santé publique
  • Fonction de l'orthophoniste
  • Perte auditive et occurrence dues au bruit
  • Prise de parole en public et orthophonie esthétique
  • Conseils aux parents et à l'école sur les troubles du traitement auditif
  • guidage vocal
  • Procédures thérapeutiques en orthophonie
  • Traitement auditif central
  • Prothèse auditive/Caractéristiques
  • Rééducation auditive
  • Réadaptation linguistique
  • Rééducation du patient dysphonique
  • Réhabilitation Vestibulaire
  • bruit au travail
  • surdité soudaine
  • Thérapie vocale dans les dysphonies neurologiques
  • Orthophonie visant l'esthétique du visage
  • Thérapie pour l'aphasie, la dysarthrie, la maladie de Parkinson, la maladie d'Alzheimer et d'autres troubles neurologiques qui affectent la communication.
  • Types de déficience auditive
  • Troubles de la déglutition et fonction de l'orthophoniste
  • Orthophonie Traitement de la dysphonie infantile
  • Formation auditive pour les utilisateurs de prothèses auditives
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Vidéos avec des thèmes de conseils et d'orthophonie pour votre Mémoire de recherche et thèse

Règles de structure pour la Mémoire de recherche en orthophonie

La structure du Mémoire de recherche Orthophonie doit suivre les paramètres suivants :

  1. Partie externe
    1. Couverture (obligatoire)
    2. Colonne vertébrale (facultatif)
  2. Éléments de pré-texte
    1. Feuille de couverture (obligatoire)
    1. Errata (facultatif)
    2. Feuille d'approbation (obligatoire)
    3. Dédicace (facultatif)
    4. Remerciements (facultatif)
    5. Titre (facultatif)
    6. Résumé en langue vernaculaire/natale (Obligatoire)
    7. Résumé dans une langue étrangère (obligatoire)
    8. Liste des illustrations (facultatif)
    9. Liste des tableaux (facultatif)
    10. Liste des abréviations et acronymes (facultatif)
    11. Liste des symboles (facultatif)
    12. Résumé (obligatoire)
  3. Éléments textuels
    1. Présentation (obligatoire)
    2. Développement (obligatoire)
    3. Achèvement (obligatoire)
  4. Éléments post-texte
    1. Références (obligatoires)
    2. Glossaire (facultatif)
    3. Annexe(s) (facultatif)