In diesem Beitrag möchten wir eine vollständige Liste mit Vorschlägen und Themen für Abschlussarbeit und Sprach Abschlussarbeit verteilen. Die Liste enthält auch Themen und Ideen für andere Arten wissenschaftlicher Arbeit wie Fact Sheets, wissenschaftliche Artikel, Abstracts usw. Ich möchte, dass Sie diese riesige Liste von Themen und Vorschlägen für wissenschaftliche Projekte zur Sprachausbildung gut nutzen.
Die Wahl des Themas Sprachen ist die wichtigste Entscheidung, die der Schüler für eine gute Entwicklung des Abschlussarbeit oder der Abschlussarbeit treffen muss, was zu einer gewissen Qual und Unentschlossenheit führt.
Unter den unzähligen Ideen für die wissenschaftliche Arbeit ermöglicht Ihnen eine durchsetzungsfähige Wahl, Ihr TCC viel begabter und stressfreier vorzubereiten.
Bevor wir Ihnen die Liste der vorgeschlagenen Themen für den Abschlussarbeit der Sprachen zeigen, möchte ich Ihnen Tipps und Vorschläge zur Unterstützung Ihrer Abschlussarbeit geben.
Wir empfehlen, unseren anderen Artikel zu lesen: Themen für Abschlussarbeit und Archiv Abschlussarbeit
Verwenden Sie die Hilfe, um Ihr akademisches Sprachpapier zu erstellen
Wussten Sie, dass Sie jemanden einstellen können, der Ihr TCC ganz oder teilweise vorbereitet? Oder vielleicht für ein Korrekturlesen, Lektorat, Recherche, Dissertation oder Abschlussarbeit für Ihr Sprachprojekt bezahlen?
Schon mal was von StudyBay Brasil gehört? Es bezieht sich auf eine Website, auf der Sie mit kompetenten Köpfen verhandeln können, um Ihre wissenschaftlichen Arbeiten aller Art, wie wissenschaftliche Artikel, Aufsätze, Monographien und TCC of Languages oder andere Schulungen, zusammenzustellen. Sie können sich den Stress nehmen, eine wissenschaftliche Arbeit oder eine wissenschaftliche Arbeit über Sprachen zu schreiben, wenn Sie wenig Geld und keine Zeit ausgeben.
Mit Studybay kann der Student für ABNT, Artikel (akademisch / wissenschaftlich), Literaturrezension/Film, Masterarbeit, Fallstudie, Abschlussarbeit, Businessplan, Projekt, Forschungsprojekt, Review (Review), Zusammenfassung, Review Textual, Abschlussarbeit, Doktorarbeit, Übersetzung und viele andere. Wenn Sie interessiert sind, können Sie auch Geld verdienen, indem Sie an Tausende von Studenten schreiben, die täglich die Website von StudyBay besuchen, einschließlich der internationalen Websites.
Klicken Sie einfach auf den untenstehenden Button und fordern Sie ein Angebot an, das die Art der wissenschaftlichen Arbeit zeigt, die Sie machen möchten. Sie können Ihnen auch bei der Themenauswahl helfen. Es ist wie bei einer freiberuflichen Website, Sie erhalten Angebote zu unterschiedlichen Preisen und sind bei StudyBay Brasil gut versichert, einem weltweit präsenten Unternehmen, das vor kurzem in Brasilien gelandet ist, um seine Monografia de Línguas zu erstellen.

Tipps für die wissenschaftliche Spracharbeit
Nachfolgend finden Sie Tipps zur Vorbereitung Ihrer wissenschaftlichen Arbeit zum Thema Sprachen, wunderbare Tipps für Ihre Abschlussarbeit oder Abschlussarbeit:
- Wenn Sie arbeiten oder wissen, womit Sie arbeiten möchten, suchen Sie nach Themen, die sich auf Ihren Tätigkeitsbereich beziehen. Sie müssen etwas mit dem Thema zu tun haben;
- Denken Sie auch an die Bibliographie, stellen Sie sicher, dass es genügend Referenzquellen für dieses Thema der CBT gibt;
- Konsultieren Sie Ihren Tutor – Es ist wichtig, dass der anleitende Pädagoge mit dem Thema einverstanden ist;
Die folgenden Tipps können Ihnen helfen, ein besseres TCC oder eine bessere Monographie zu erstellen:
- Vermeiden Sie es, in der ersten Person zu schreiben;
- entschlossen und nur das Wesentliche verwenden, Adjektive reduzieren;
- Vermeiden Sie es, dieselben Wörter mehrmals zu verwenden, verwenden Sie Synonyme;
- Verwenden Sie keine verwinkelten Wörter: Der Text sollte einfach sein;
- Vergessen Sie nicht die wichtigen Informationen: Zeigen Sie sie bei Bedarf vor;
Ideen und Themen für Abschlussarbeit und Sprach Abschlussarbeit
Nachfolgend finden Sie einige Ideen zum Erstellen wissenschaftlicher Arbeiten wie Abschlussarbeit und Language Abschlussarbeit:
- Der Wechsel der Pronomen Wir / Ein Volk in der Rede der Anker des brasilianischen Telejournalismus
- Muttersprachenorientiertes Lernen in Leseanalyse, Textproduktion und Sprachanalyse
- Muttersprachliches Lernen angeleitet durch Textanalyse, Lesen und sprachliche Analyse
- Die Bewertung von Textproduktionen in der frühen Serie
- Der weibliche Zustand in Geschichten, Liebe und die Nachahmung der Rose von Clarice Lispector
- Fachverfassung und soziale Praxis im Fernunterricht
- Die Konstruktion des Macunaíma-Charakters, die Ähnlichkeiten mit der brasilianischen Kultur.
- Die Koproduktion von Bedeutungen beim Lesen: Ein Blick auf Neuankömmlinge im akademischen Bereich
- Der Unterschied zwischen amerikanischem und britischem Englisch in Aussprache und Lexikon
- Sprachenvielfalt
- Jugend- und Erwachsenenbildung als soziale Praxis
- Inklusive Bildung: ein Studium an brasilianischen Schulen
- Die Wirksamkeit des Geschichtenerzählens beim Unterrichten der englischen Sprache für Kinder.
- Die Schule und die Ausbildung kritischer Leser
- Die Schule und die Ausbildung kritischer Denker
- Die Evolution des Internets und der Einfluss auf das Schreiben
- spricht Italienisch in der Landschaft von Alfredo Chaves Es
- Die Textgestaltung der Kinderliteratur.
- Grammatik X Linguistik in der High School, ein neuer Look, im neuen Objekt
- Die Geschichte der portugiesischen Sprache
- Die Bedeutung des Lesens bei der Bürgerbildung
- Die Einführung des Englischen in die Schule.
- Die Bedeutung der Kontextualisierung von Inhalten
- Die Bedeutung des Lesens in der kritischen Schülerausbildung
- Die Bedeutung des Lesens in der Bürgerschulung
- Die Bedeutung der Literatur im portugiesischen Sprachunterricht in der frühkindlichen Bildung
- Die Bedeutung der Literatur in der High School
- Die Bedeutung des Praktikums in der Lehrerbildung
- Die Bedeutung des phonologischen Bewusstseins für das Lesen und Schreiben
- Die Bedeutung des Lesens
- Die Bedeutung des Lesens und der Bibliothek in der Schule: ein dialogisches Verhältnis zur effektiven Bildung des Lesers
- Die Bedeutung der Kinderliteratur für die Bildung kritischer Leser.
- Die Bedeutung der Literatur für das Leben
- Die Bedeutung der Poesie für die Bildung des Lesers.
- Die Bedeutung des journalistischen Textes für die Leserbildung.
- Die Bedeutung von Märchen für den Geschmack in der Kinderliteratur
- Die Bedeutung von Märchen für den Geschmack in der Literatur.
- Die Bedeutung des späten Studiums für Frauen
- Der Einfluss der Internetkommunikation von Schülern der 7. Klasse
- Der Einfluss des Internets auf das Schreiben im schulischen Kontext
- Der Einfluss der visuellen Kompetenz auf das Training kritischer Leser
- Der Einfluss digitaler Genres auf das Schreiben
- Der Einfluss der schriftlichen Internetkommunikation von Schülern der 7. Klasse
- Der Einfluss der lateinischen Sprache auf die portugiesische Sprache und in Brasilien
- Der Einfluss der katholischen Religiosität bei Fernando Pessoa
- Der Einfluss der katholischen Religion bei Fernando Pessoa
- Die Intertextualität zwischen Chicos „Kabel“ und Criolos „Kabel“.
- Intertextualität in der Musik Monte Castelo – Renato Russo
- Lesen und Humanisierung in der Gesundheit: an der Iff Kinderklinik
- Lesen, Fernsehen und Üben im Klassenzimmer.
- Die englische Sprache vom historischen Ursprung zur Lehrplandisziplin im brasilianischen Bildungswesen
- Schrift- und Filmsprache
- Virtuelle Sprache in der Erstellung von schriftlichen Texten
- Afrikanische Literatur in der Grundbildung
- Englischunterricht und Literatur: Welches Material ist geeignet?
- Randliteratur zum Aufbau sozialer Sichtbarkeit
- Literatur für Gymnasiasten.
- Der beste Ansatz zum Lesen in englischer Sprache.
- Ortsname Erinnerung an die Straßen der Stadt Água Branca-al
- Die Frau und ihre Rolle in der Literatur
- Musik als Unterstützung im Portugiesischunterricht
- Die Notwendigkeit kultureller Vielfalt bei der Bildung von Bürgern
- Das Auftreten von Monotongue im Sprechen von Tucanenses
- Die politische Poesie von Carlos Drummond De Andrade In A Rosa do Povo.
- Die Politik des zweisprachigen Unterrichts Portugiesische Sprache und Waagen in der heutigen Zeit und die Anwendung der Waage als Pflichtdisziplin in der Schulgemeinschaft
- Die Praxis des Lesens und Argumentierens: Wesentliche Elemente für die Textproduktion
- Die Lesepraxis in der Lehrerbildung und ihr Beitrag zur Entwicklung des kritischen Lesers
- Die Regelmäßigkeit unregelmäßiger Verben.
- Familienbeziehung in den Geschichten von der Liebe und der Schönen und dem Biest von Clarice Lispector
- Die Bedeutung des Englischunterrichts in der ersten Phase der Grundschule
- Die Darstellung schwarzer Frauen in der Literatur
- Das umgekehrte Klassenzimmer als aktive Methode im Lehr-Lern-Prozess der portugiesischen Sprache.
- Soziolinguistik im Klassenzimmer: Portugiesisch lehren
- Das Thema Ehebruch im Roman „O Cousin Basilio“ von Eça de Queirós
- Die kinematografische Übersetzung von Der Löwe, die Hexe und die Garderobe: Eine intersemiotische Analyse.
- Sprachliche Variation und portugiesischer Sprachunterricht.
- Sprachliche Variation und portugiesischer Sprachunterricht
- Sprachliche Variation und portugiesischer Sprachunterricht
- Zugang zur Cordel-Literatur in Lehrbüchern
- Eine Zeitschrift von hinten öffnen: eine Reiseroute durch die Revista Brasileira de Poesia
- Grafische Akzentuierung
- Sprachanalyse
- Analyse des Aureleia-Charakters von José De Alencar
- Analyse des Charakters Aurelia aus dem Buch Senhora De José De Alencar
- Analyse der Werbesprache
- Linguistische Analyse der politischen Rede Ich habe einen Traum von Martin Luther King
- Kritische Analyse der Literarischen Schule mit Schwerpunkt auf dem Landleben der Pastoren und der Hamonika.
- Diskursive kritische Analyse der Verwendung von Metaphern im Text der Songs of the Dream Theater-CD „octavarium“.
- Analyse der æmulatio von Os Lusíadas in Bezug auf die Eneida
- Sprachanalyse
- Mediendiskursanalyse
- Budapester Buchbesprechung
- Analyse des Regionalismus im Werk Sagarana De Guimarães Rosa
- Analyse der Charaktere im Werk von Orlando De Virginia Woolf
- Morphosyntaktische Analyse von Zeitadverbien in Textproduktionen der Grundschule Ll
- Analyse der spanischen Tests von Enem 2014 und 2015
- Erlernen der portugiesischen Sprache mit Leseorientierung/Textproduktion und linguistischer Analyse.
- Erwerb der Rechtschreibung in der Kinderschrift
- Artikel Vergleich der Werke von Camoes und Lusiades
- Ansätze in der Gehörlosenbildung
- Der Beitrag des Lesens für Schüler der 9. Klasse
- Unterschiede im Unterricht von Gymnasiasten und Grundschülern.
- Schwierigkeiten bei der Bildung der Lesegewohnheit bei Grundschülern
- Neue Technologien im Fremdsprachenunterricht
- Die bereits durchgeführten Recherchen stellen einen Bezug zu den ethnisch-rassischen Themen oder zur Dirvesity . her
- Die sieben Gesichter von Carlos Drummond De Andrade
- Die Vokale der Portugiesen von Príncipe
- Aspekte der semantischen Variation in der portugiesischen Sprache
- Soziokulturelle Aspekte im Werk Posthume Erinnerungen von Brás Cubas
- So zählen sie am Rande des Piers: Jorge Amado und die Poesie im Toten Meer
- Bewertungsaktivität
- Bewertung des Lernens in der Modalität: summativ, formativ, diagnostisch und investigativ
- Mündliche Beurteilung in Sprachschulen
- Zweisprachigkeit – die Bedeutung der Zweitsprache für das Leben.
- Zweisprachigkeit bei älteren Menschen: Der Unterschied zwischen zweisprachigen und einsprachigen älteren Menschen in Bezug auf kognitive Funktionen als Folge von erhöhter Aufmerksamkeitskapazität und Multitasking.
- Staatsbürgerschaft, portugiesische Sprache und Querschnittsthemen in der Schülerausbildung
- Textlicher Zusammenhalt und Kohärenz
- Mit Literatur, Lektüre unserer Zeit: eine Lesung von „Erinnerungen an das nackte tote Straßenmädchen und andere Bücher“
- Soziale Konflikte auf der Baustelle Das Mietshaus
- ALiB-Beiträge
- Überzeugungen im Spanischunterricht
- Lehrplan Lates
- Von der mündlichen zur schriftlichen Sprache: der historische Aufbau der Mirandesa-Sprache
- Aus der Sicht: Wie man Grammatik lernt oder nicht in der Schule.
- Leseschwierigkeiten in den ersten Klassen
- Dissertation über 2 Kapitel
- Ethnisch-kulturelle Vielfalt, Schwarze Schönheit und Identität.
- Dom Casmurro
- Vom Märchen zum Phantastischen Märchen: Eine neue Konzeption der Kinderliteratur im 21. Jahrhundert.
- Inklusive Bildung Eine Studie an brasilianischen Schulen
- Portugiesischunterricht: Die „Tirinhas Memes“ als didaktisch-diskursives Werkzeug
- SPRACHUNTERRICHT IN DER BILDUNG VON JUGENDLICHEN UND ERWACHSENEN IN EINER SITUATION DER FREIHEITSBERECHTIGUNG: ELEMENTE FÜR DAS DENKEN DER MENSCHLICHEN BILDUNG AUS HISTORISCH-KULTURELLEM ANSATZ
- Portugiesischunterricht: Die „Tirinhas Memes“ als didaktisch-diskursives Werkzeug
- Epiphanie bei der Arbeit Die Stunde des Sterns von Clarice Lispector
- Es war einmal: die Schulbildung der Leser und das Lehrbuch in der 6. Klasse
- Marginalisierte und leidende Schriftsteller
- Fremdenverkehr
- Der Fremdenverkehr und sein Einfluss auf den Fremdsprachenunterricht
- Fremdenfeindlichkeit im Portugiesisch- und Englischunterricht
- Lesestrategie in der Alphabetisierung in der Grundschule 1 bis 4 Klassen
- Strategien für den Englischunterricht
- SPALTUNGSTRUKTUREN ALS MARKENFOKUSIERUNGSSTRATEGIE
- Praktikum zur Beobachtung der portugiesischen Sprache
- Euphemismus: Maskierung der Realität.
- Spanische Redewendungen in Lehrbüchern
- Formalismus und Funktionalismus
- Manga Diskursives Genre
- Grammatikalisierung der Form, wo.
- Grammatik X Linguistische Analyse in der High School. Ein neuer Look, ein neues Objekt
- Geschichte der portugiesischen Sprache
- Informiert für den Abschluss
- Englisch im Klassenzimmer
- Emotionale Intelligenz
- Kulturaustausch
- Inês De Castro – Ansätze, Liebe und Politik
- Lesen und portugiesische Sprache bei Eja
- Lesen in englischer Sprache
- Alphabetisierung und Alphabetisierung
- Familienbildung
- Pfund-Buchstaben
- Abschluss Die Frau als Opfer von Machismo in Werbekampagnen
- Abschluss in inklusiver Bildung: Eine Studie an brasilianischen Schulen.
- Brasilianische Gebärdensprache
- Schrift- und Filmsprache
- Linguistik
- Linguistik: Welche Rolle spielt sie in der portugiesischen Sprache?
- Aktuelle brasilianische Literatur. Kennt jemand unsere Autoren?
- Vergleichende Literatur
- Kinderliteratur
- Literatur, Bruno De Menezes und Moderne
- Englische Sprache, Staatsbürgerschaft und Querschnittsthemen in der Lehrerbildung
- Portugiesische Sprache und brasilianische Literatur
- Portugiesische Sprache
- Portugiesische Sprache in Portugal und Brasilien – einige Überlegungen
- Männchen und Weibchen in Wiegenlied für einen großen Jungen, von Conceição Evaristo
- Mestr.uerj – Artikel – Geschichte der portugiesischen Sprache
- Mestr.uerj – Artigo -discpl Linguística – Anál Discurso/anál De Cont. – Linguistik (Ich bestelle + Frist
- Master in Diskursanalyse
- Master-Abschluss im postmodernen Fach der Periodenabdeckungen
- Master-Abschluss in pädagogischen Möglichkeiten der Analyse von Filmproduktionen anhand von Werken der brasilianischen Literatur
- Master-Abschluss in pädagogischen Möglichkeiten bei der Ausarbeitung von Kurzfilmen basierend auf Werken der brasilianischen Literatur.
- Metaplasmen
- Portugiesische Moderne: Fernando Pessoa und Mário De Sá Carneiro
- Nelson Rodrigues: Ein literarischer Blick auf Fußball
- Neologismus und Fremdentum.
- Grammatische Normen und sprachliche Bewertung.
- Liebe in Fernando Pessoa
- Echte Liebe X Idealisierte Liebe
- Das Verhalten des präverbalen Lokativsubjekts in brasilianischen portugiesischen Sätzen
- Die Geschichte Der Spiegel von Guimarães Rosa
- Der subjektive Körper
- The Frog’s Diary: Eine kreative Ableitung von Patrick McHales „The Secret Beyond the Garden“
- Unterrichten von Grammatikklassen in der Mittelschule
- Englischunterricht mit Fokus auf Wortschatz
- Vokabularunterricht und seine Bedeutung beim Lesen und Interpretieren von Texten
- Englisches Lehren/Lernen aus der Perspektive der nordamerikanischen Musikkultur und ihres gesellschaftlichen Einflusses.
- Das Studium der Sprachfiguren nach Textgattungen
- Das Groteske von Frankentein und der Glöckner von Notre Dame
- Das Werbegenre.
- Der Jaguar-Mann in „Mein Onkel o Iauaretê“: Überleben, Metamorphose, Tod
- Der Humor in den Comics im Lehrbuch
- Der Einfluss audiovisueller Ressourcen auf das Lehren und Lernen von Fremdsprachen
- Englisch in Schulen
- Der Leser als aktives Subjekt beim Lesen von Spielbüchern
- Der zeitgenössische Leser bei Nacht im Wirtshaus: Was uns das Internet zu verraten hat
- Der Mythos in der Cordel-Literatur
- Der Klassenlehrer.
- das Porträt von
- Die Verwendung von Comics als Mittel zur Leseförderung
- Der Einsatz von Comics als didaktisch-pädagogische Ressource im Fremdsprachenunterricht
- Der Einsatz von Technologien in der Alphabetisierung mit Fokus auf das Gymnasium
- Die Verwendung spanischer Ausdrücke und Wörter im portugiesischen Wortschatz
- Die Verwendung englischer Ausdrücke und Wörter im portugiesischen Wortschatz.
- Die Verwendung von Neologismen in Werbekampagnen
- Die Verwendung von Regionalismus in Musiktexten
- Der Inder in der Romantik.
- Tcc Budget Letters Die Bedeutung des Lesens in der Bürgerschulung
- Die Herausforderungen für Lehrer heute
- Studien zu konventionellen Marken im Unaiense-Dialekt
- Technologische Ressourcen im Lernprozess des portugiesischen Sprachunterrichts
- Die Verben hatten oder waren, wenn sie schriftlich verwendet werden sollten
- evaluative Planung
- Stundenplanung
- Unterrichtsplanung (19 Unterrichtspläne)
- Praktikumslehrplan
- Sprachunterrichtsplan
- Poesie im Klassenzimmer
- Portugues Do Brasil: Historische und sprachliche Aspekte
- Poetik des Missverhältnisses: Kino, Kritik und Poesie in Mãe gibt es nur eins
- Sprachliches Vorurteil Marcos Bagno
- Lehrer Wie schnell ist es besser? Die unterschiedliche Rolle der zweisprachigen Bildung.
- Tcc-Projekt
- Vorprojekt Tcc
- Jeder von ihnen
- Quiz
- Referenz und Referenzierung in journalistischen Texten.
- Reflektierender Unterricht
- Mündliche Regentschaft
- Mündliche Regentschaft
- Reifezeugnis
- Regentschaftsbericht in portugiesischer Sprache
- Bericht zur Literaturregie
- Praktikumsbericht
- Regency Praktikumsbericht
- Intertextuelle Beziehung: Die Parodie zwischen Gonçalves Dias' Song Of Exile und Oswald De Andrades Return To The Homeland Song
- Darstellungen der Entdeckung Amerikas in der Literatur: Von den Chroniken zum neuen historischen Roman.
- Soziale Darstellungen einer Gruppe von Grundbildungslehrern über die Einfügung von Querschnittsthemen in verschiedene Lehrplanbereiche.
- Den gelesenen Text zusammenfassen und verbreiten
- Digitales Magazin als didaktisch-pädagogischer Vorschlag für den portugiesischen Sprachunterricht: Weben von Verständlichkeiten für die zeitgenössische Bildung
- Romantik
- Wenn Sie nicht fühlen könnten?
- Grundlegende Semantik für Bildung
- Soziolinguistik
- Adhd in öffentlichen Schulen
- Hilda Hilsts poetisches Theater
- Thema der Monographie
- Thema: Konzept, Klassifikation des Verfassungsrechts, Verfassungsgewalt und Verfassungsmäßigkeitskontrolle
- Kursbezogene Themen
- Thema: Soziale Konflikte. Thema: Ungleichheit und soziale Ausbeutung armer Menschen beim Bau des Mietshauses.
- Text-X-Bildschirm
- Generative Syntaxarbeit
- Tradaho One für den 7. und der andere für den 13. Mai
- Tropenismus
- Ein innovativer Akt auf dem Weg zur Bildung
- Eine Studie zu Gesprächsmarkern im Unaiense-Dialekt
- Ein dichotomischer Blick zwischen Marcelino Freire und Fernando Pessoa
- Ein fantastischer Look in Augusta Faro
- Ein Porträt von Itabira in der Poesie von Drummond
- Eine semantische Analyse der Säerparabel
- Eine Fiktion für die Realität
- Text als Grundlage für den Grammatikunterricht verwenden
- Nutzung des Internets beim Lehren und Lernen der englischen Sprache
- Mediennutzung im portugiesischen Sprachunterricht
- Sprachliche Variation und der Unterricht der portugiesischen Sprache
- Semantische Variation vom Lateinischen zum Portugiesischen
- Phonetische Variationen als diastratische Variations-Identifikatoren
- Veronica Franco Leben und Werk
- Aufnahmeprüfung im Fokus: Eine Studie zur Vermittlung argumentativer Dissertationstechniken für Gymnasiasten
- Leben und Werk von Dias Gomes
- Whatsap im Klassenzimmer mit Incentive-Klassenzimmer und sozialer Inklusion

Strukturierungsreihenfolge der TCC-Sprache
Der Aufbau der Sprache TCC muss folgenden Parametern folgen:
- Externer Teil
- TCC-Sprachabdeckung (erforderlich)
- TCC-Sprache (optional)
- Vortextuelle Elemente der Monographie
- Projekt-Deckblatt (erforderlich)
- Job-Errata (optional)
- Genehmigungsblatt (erforderlich)
- Arbeitsengagement (optional)
- Danksagungen für die Arbeit (optional)
- Titel der Arbeit (optional)
- Zusammenfassung in der Landessprache des Fachs (Erforderlich)
- Zusammenfassung in einer Fremdsprache (Pflichtfeld)
- Liste der monografischen Illustrationen (optional)
- Liste der Monographietabellen (optional)
- Liste der Abkürzungen und Akronyme (optional)
- TCC-Symbolliste (optional)
- Projektzusammenfassung (erforderlich)
- Textelemente
- Einführung (erforderlich)
- Themenentwicklung (Pflichtfeld)
- Abschluss (erforderlich)
- Post-Text-Elemente
- TCC-Referenzen (erforderlich)
- Glossar (optional)
- Anhang(e) (optional)